Sidor

Etiketter

Sökning

Translation

Creative commons

Creative Commons License
Tors digitala portfolio by Tor is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 2.5 Sweden License.!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

torsdag 16 februari 2012

W.7 WordFinder

  Words with Wordfinder
Here are some words from chapter 11 and 12 that I think are some of the hardest for the most people. That is how I chose.
1. Flan=Crème caramel
2. bulge=utbuktning 
3. glanced=såg 
4. cautious=försiktig
  1. wryly=snett (don´t know why it became like this and I can´t fix it) 
6. bewildered=förvirrad 
7. erect=uppföra 
8. fidget=rastlösa
9. weary=trötta
10. inexorable=obeverklig
11. slovenly=slarvig  
12. briskly=kraftigt 
13. mucked=högen
14. shrugged=höjde
15. anxious=ängslig
16. frowning=rynkar
17.  gags=GAG (okay, I don’t really know what GAG or gags mean)
18. squatting=huk
19. herring=sill
  1. grudgingly=motsträvigt (not again)
Sentences
  
1. I want herring for dinner.
2. I like flan.
3. Can you think of anything that is bulge?
4. The man glanced at a lot of things.
5. I am cautious.
6. I am bewildered.
7. We are weary and tired.
8. Are you slovenly?
9. You have a lot of things that are wryly.
  1. He shrugged his eyebrow. (why does it happen all the time?)
The game is me asking is they know what the words mean.

English reading w.7 The Demon Headmaster Creative Connector

  Creative connecter 
Well I have am going to do Kajsa and Dinah.
Well okay Kajsa has made up this story but I will still take it. I am not ether allowed to tell anybody for Kajsa, but who cares?
Kajsa says she is from this weird place called Liktaso where everything is perfekt and you can be any colour you want to be. She says that her real mother (that is made up) is called Nanananabobo is first name and You Can´t Catch Me in after namn so the whole name is Nanananabobo You Can’t Catch Me.
The thing it remindes me about is that Dinah comes from an other family and it is both made up, because it is an book and Kajsa has made that up (quite clear that she has made it up).
And they are both girls.
An other thing that is quite simmulair is that Kajsa often lies and the part that Dinah is hyppnotized and can´t tell the truth is about the same thing.
Oh, and everything about them isn’t all the samme. Dinah is cleaver and Kajsa is just stupid. 

måndag 13 februari 2012

No labbrapport om färger

Syfte: Syftet är att undersöka lite med färger för att lära oss varför man bara kan se vissa färger ibland och hur vitt ljus bryts i prisma.
Materiel: Lins, prisma, optikbänk,spänningskub, prismabord, optiklampa, rött och blått filter, spalt, spalthållare
Utförande: Man satte upp sin ställning och visade Dag det. Vi riktade ljuset på prismat så att man såg en regnbåge ungefär. Sedan så använde vi det röda och blåa filtret för att se hur det reagerade.
Resultat: När man har det blåa filtret framför den så kan man inte se det på den röda sidan och när man har det röda filtret kan man inte se det på den blåa sidan.
Slutsats: Man kan blockera olika färger om man har genomskinliga saker i vissa färger och olika färger bryts inte lika mycket.

Take Two

Well i have tried to do this before but it didn´t work to play it for some reason so I hope it works now. If not, I don't know.

Radioprogram, diskusssionsfrågor

Radioprogram bok, Gravjord
Fråga nr 1: Skulle du beteckna din bok som en ungdomsbok? Motivera ditt svar samt ge konkreta exempel som belyser dina åsikter.
 Svar: Ja, det skulle jag. Den känns för svår för en barnbok och för lätt för en vuxenbok. Vad den handlar om passar inte för ett småbarn. Ett småbarn hade nog också blivit rädd. För att det finns ett spöke som försöker mörda huvudpersonen, en person blir överkörd och massa djur dör. Det handlar också om en ungdom. Därför tycker jag att det är en ungdomsbok.
Fråga nr 2: Vad kännetecknar en bra bok? Rada upp kännetecknen och kommentera om dessa finns i den bok du har läst.
Svar: Jo, jag skulle gärna ha en rolig bok, inte för svår (jag är dålig på att läsa). Jag gillar också spökhistorier. Fast man brukar inte kunna hitta roliga spökhistorier. Denna boken var ganska lättläst som jag gillar, den är också en spökhistoria (fast den är inte så läskig). Jag ger ändån boken 7/10 stjärnor.
Fråga nr 3: Hur är språket i din bok? Förstår du alla ord? Finns det många beskrivningar? Ser du bilder i ditt inre? Välj gärna ut ett stycke ur texten som du tycker är ett bra ”bevis” för något det du har kommenterat om språket.
Svar: Jag tycker inte att språket har varit för svårt för mig. Jag förstår beskrivningarna i boken. Jag minns inget ställe i boken som jag har haft svårt för att läsa. Det är på grund av att det är en lättläst bok, jag valde. Ja, jag ser bilder i mitt huvud. Nu har jag tyvärr inte boken att hitta ett stycke från. Om jag hade den skulle jag ha tagit ett stycke.
Fråga nr 4: Svensklärare brukar påpeka att dramaturgin i en berättelse är viktig. Det ska finnas en indelning där personer och ”problem” presenteras, därefter följer en uppptrappning av ”konflikten” innan berättelsen når sin höjdpunkt för att sedan avslutas. Följer din berättelse denna kurva, eller avviker den från detta mönster? Ge konkreta exempel ur din bok.
Svar: Jag tycker att den följer den ganska bra, men kan följa lite bättre. Den åker upp och  ner och upp igen på ett ställe. Men den börjar med att man får veta lite om huvudpersonen (Darren). Man får veta att han inte gillat den skoldan som det var. Sen åker den upp när han får veta att hans bästa vän (Luke) har blivit påkörd av hans mamma. Han blir ledsen och dyster (det är då jag tycker att den åker ner igen). Men den åker upp igen när han ska in i sin döda grannes hus för att leta efter en docka för att få Luke till liv igen. Men när den åker upp till toppen är när hans granne kommer till liv (ett spöke) är när den kommer upp till toppen. Men sedan när han tar sönder dockan som han försökte få Luke till liv igen med, men istället får hans granne till liv igen med. Det är när hans granne dör och han har hittat lösningen till problemet. 
Jämförelse med en annan bok som heter ”Hur du tränar din drake”. Det var ett bra tag sedan jag läste den boken så vi får se hur bra jag minns boken.
Likheter: Båda handlar om en pojke som är ungefär lika gamla, det är någon de måste besegra i båda böckerna (en drake och grannen), i båda lyckas de i slutet, båda är böcker, jag har läst båda böckerna, en annan likhet är att de båda har påhittade väsen (spöken och drakar) och fienden (spöket och draken) är ett hot för alla inte bara huvudpersonen.
Skillnader: De utspelar sig på olika tider (nuförtiden och vikingatiden), i ”Gravjord” dör huvudpersonens vän men i ”Hur du tränar din drake” dör inte huvudpersonens vän, ”Hur du tränar din drake” är en längre bok, dem har egna drakar i ”Hur du tränar din drake”, det finns mera personer i boken ”Hur du tränar din drake” än i ”Gravjord”, i ”Hur du tränar din drake” är huvudpersonen son till hövdingen men huvudpersonen i ”Gravjord” är inte speciell på det visset, handlingen är också ganska annorlunda förutom att de måste besegra ett väsen och i ”Gravjord” så känner huvudpersonen fienden (för det är hans granne) men i ”Hur du tränar din drake” så har huvudpersonen aldrig ens sätt fienden.   

Radioprogram böcker

onsdag 8 februari 2012

English W. 6 Illustrator and Discussion leader

Illustrator

Well this very bad picture is supposed to look like the headmaster but it looks like it is made by a 1 year old person. I drew how he look ´s from the front cover. It takes place under the time he is hypnotizing all the students and Dinah is filming. Well I haven't read in till it happens but I am sure she will need to hide the videocamera so I drew (spelt) an apple for the picture that the camera is hiding in. Apologize for the bad picture.

Discussion leader 

1: White hat, fact. Why does the headmaster look different on the front cover and on the 5th page? For example more hair and he lost his moustashe.
I think that they just got lazy and just made it as easy as they could. 
2: Black hat, bad. What is worst, that the headmaster hypnotizes them or the punishments he gives (for example making them work in the snow without any outside clothes)?
I think that he hypnotizes them is worst because than they can’t stop everything that he is doing and for example he can still give them punnishmet like that and get away.
3: Yellow hat good. Why is it good that they teamed up with Dinah?
Well thay know what is going on with all the other students and no one will expect her to be on there team.
4: Green hat creativity. If you made the book, would you change the punnishment in the snow without oud doors clothes to a nicer, meaner or the same punnishment?
Well I tought that the punnishment was quite hard but I would probally keep it that hard, but maybe not acatually that punnishment so that you would realize how hard they had it.
5: Red hat feelings: How did you feel when Dinah wanted to help them with the sums?
I feelt supprized that she turned to there side and managed to say what happend even when she was hypnotized.

måndag 6 februari 2012

No, ko öga

   No labbrapport koöga
Syfte: Vi ska veta hur det går till och ser ut i ett öga (eftersom vi inte kan kolla i någon människas så gör vi det på ett kalvöga)
Materiel: Ko öga, förkläde, skyddsglasögon, handskar, skalpell,pincett, bricka och sax 
Utförande: Vi skar upp lite av ko ögat för att se hur det var i ko ögat och för att komma åt vissa delar.
Resultat: Det fanns olika saker i ko ögat t.ex glaskroppen
Slutsats: Vet inte riktigt vad man ska skriva här

fredag 3 februari 2012

The Headmaster From The Book "The DEMON HEADMASTER"

The Head Master
He wants everything to be perfect and is a little weird. He wants the studens to sleep during school so he hypnotizes them during school and then brain washes all of the students at the school. He is also quite quiet (exept for when he brain washes everyone). He doesn’t trust other people (because he thinks that the he gives Dinah proves more than    what the people from the other school says). He want everyone at the school to wear green for some odd reason that I don’t know why. Well okey green is the best colour but on the fron page on the book that I am talking about on of the charekters he is not wearing green himself, he is wearing blue, black red and a little yellow. He also has a quite colourless face exept for his eyes that look a little green and quite yellow to me.    

Sumerizer

Sumerizer The Demon Headmaster
The story is about Dinah that moved to Harvey and Llyans family and she starts this weird school and she doesn’t like the school (because it is weird and everyone acts perfect) or Harvey or Llyan (it hasen’t started very great between them three). She is also a little curios about the school (because of how it is and why everyone acts like they do and the demon head master) and why she was sleeping and why the demon head master wants everyone to sleep. She also has hard to say what she wants to say at times (because she says something she isn´t trying to say when she is talking). She has something against the headleader and thinks that he is stupid. She meets this little girl that doesn’t want to tell her something so she tries to be awake when the head leader tries to get them to sleep.